Docencia Superior | Universidad Euroamer

Maestría en Docencia Superior

Descripción del programa

La Especialización y Maestría en Docencia Superior, es una propuesta innovadora alineada a las tendencias y estándares internacionales que marcan pauta ante la formación docente en la era digital, transitando por diversos espacios curriculares que sirven para al desarrollo de las competencias que le permitirán transformar la práctica educativa a nivel superior, a partir de la implementación de metodologías didácticas disruptivas que buscan contribuir a la resolución de problemas reales del contexto desde el ejercicio de la docencia, investigación y vinculación con el medio.

Duración

1 Año y 4 Meses

(4 Cuatrimestres)

Formar profesionales con competencias pedagógicas para abordar el proceso de aprendizaje, transforme su práctica docente y fortalezca el uso de estrategias didácticas participativas.
Formar profesionales con competencias para abordar los problemas de la educación universitaria a partir de la práctica y la experiencia investigativa.
Formar investigadores con competencias para asesorar, diseñar, conducir y supervisar procesos de planificación y evaluación en la educación universitaria.

Planilla de inscripción debidamente llenada.
Una (1) copia del título universitario.
Una (1) copia de los créditos universitarios.
Una (1) copia de la cédula de identidad personal o del pasaporte en caso de ser extranjero.
Una (1) fotografía reciente tamaño carné.
Hoja de vida, actualizada.
Cancelar los aranceles correspondientes.

Aprobar el total de las unidades crédito contempladas en el plan de estudio de la especialización o maestría en Docencia Superior.
Aprobar una opción de grado: a) Examen de conocimiento, b) Prácticas profesionales, c) Pasantías, y d) Investigación.
Presentar un artículo científico (aplica solo para la Maestría).
Tener un índice acumulativo no inferior a dos (2.00).
Estar a paz y salvo con la universidad.
Presentar la certificación de dominio del idioma inglés.

Perfil de Egreso

En el Saber Conocer

Interpreta las tendencias de la educación superior.
Identifica las teorías pedagógicas, del aprendizaje, enfoques y modelos curriculares.
Identifica los procesos de planificación, evaluación y gestión de la educación superior.
Aborda de manera crítica la problemática de la educación superior en Panamá.
Identifica las bases legales que rige el sistema de educación superior.
Sistematiza experiencias sobre propuestas curriculares innovadoras y eficaces que permitan mejorar progresivamente su práctica docente.

En el Saber Hacer

Evalúa los procesos y resultados para introducir cambios oportunos para la mejora del aprendizaje de los estudiantes.
Desarrolla planes y programas educativos que permitan responder a los procesos de globalización económica, social y cultural que vive el país.
Diseña propuestas de cooperación, movilidad e intercambio educativo para contribuir con el crecimiento del país y el fortalecimiento de los programas de formación.
Elabora propuestas educativas acorde con los nuevos planteamientos de la educación superior.
Dirige instituciones educativas aplicando los conceptos de calidad, eficiencia y eficacia.
Desempeña con eficiencia las diferentes actividades que demanda su práctica en educación superior.
Aplica las teorías y concepciones modernas acerca del aprendizaje en la educación superior.
Elabora, supervisa y evalúa proyectos educativos, cuyos resultados permitirán reorientar y modernizar la educación superior en el país.

En el Saber Ser

Cultiva de manera responsable y comprometida, su relación con otras personas, con el ambiente físico, sociocultural, local y global.
Interactúa con otros en situaciones diversas y complejas para alcanzar objetivos comunes.
Resuelve problemas, negociar y trabajar en equipos multidisciplinarios.
Maneja la comunicación y las relaciones interpersonales de forma efectiva.
Toma iniciativas para la mejora progresiva en el ejercicio de sus roles de formador y agente de cambio social en su entorno profesional.
Actúa con sentido responsable, crítico en cualquier circunstancia.

En el Saber Emprender

Aplica metodologías y procedimientos de emprendimiento para la mejora de los procesos educativos a nivel superior.
Realiza diagnóstico a los fines de presentar y estructurar propuestas innovadoras y creativas que beneficien a el aseguramiento de la calidad en la educación superior.
Desarrolla ideas innovadoras aplicando metodologías ágiles para la transformación del sector universitario.
Identifica nuevas necesidades basadas en datos económicos, gubernamentales y en las necesidades de los clientes para lograr la satisfacción de los servicios educativos.
Desarrolla una cultura institucional basada en el emprendimiento de sus colaboradores a través de programas diseñados para su crecimiento personal y profesional.

¡Matricúlate ya!